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Réuni le lundi 6 juillet 2026, le Conseil municipal de Chasse-sur-Rhône a adopté à l’unanimité un vœu demandant la création d’une Unité d’Enseignement Élémentaire Autisme (UEEA) au sein de l’agglomération viennoise.

Un dispositif attendu par les familles

Avant le vote, les élus ont entendu les représentants de l’association La Ligne Bleue, à l’origine d’une pétition appelant à la création d’une UEEA sur le territoire.

Dans le vœu adopté, le Conseil municipal rappelle que l’École de la République doit garantir à chaque enfant une scolarisation adaptée à ses besoins, dans un cadre inclusif. Il souligne toutefois que l’agglomération viennoise ne dispose pas aujourd’hui de ce type de dispositif, ce qui conduit certaines familles à effectuer de longs déplacements ou à se retrouver sans solution adaptée.

Une réponse aux besoins de scolarisation

Une Unité d’Enseignement Élémentaire Autisme permet à des enfants présentant des troubles du spectre de l’autisme de bénéficier d’un accompagnement spécialisé tout en étant scolarisés au sein d’une école ordinaire. Ce dispositif favorise des apprentissages adaptés et l’inclusion des élèves dans leur environnement scolaire.

Le vœu adopté met également en avant la nécessité de renforcer les moyens humains, notamment par le recrutement d’Accompagnants d’Élèves en Situation de Handicap (AESH), afin d’assurer un accompagnement répondant aux besoins des élèves concernés.

Un appel aux autorités compétentes

Par cette délibération, le Conseil municipal souhaite soutenir le développement d’une offre de scolarisation adaptée de proximité et appelle les autorités compétentes à engager les démarches nécessaires pour permettre la création d’une UEEA au sein de l’agglomération viennoise.

Retrouvez le voeu dans son intégralité :

Vœu pour la création d’une unité d’enseignement élémentaire à destination des personnes autistes (UEEA), dans l’agglomération viennoise

L’École de la République a pour mission fondamentale de garantir à chaque enfant une scolarisation adaptée à ses besoins, dans un cadre inclusif et équitable. Pourtant, dans l’agglomération viennoise, cette ambition se heurte encore à des insuffisances importantes en matière d’accueil des enfants en situation de handicap, notamment ceux présentant des troubles du spectre de l’autisme.

Aujourd’hui, de nombreux enfants avec des troubles du spectre autistique ne disposent pas d’une scolarisation adaptée de proximité. Les familles se retrouvent sans solution ou contraintes à de longs trajets, au détriment du bien-être et de l’apprentissage de leurs enfants. Cette situation fragilise les parcours scolaires et crée de fortes inégalités d’accès à une scolarisation réellement adaptée.

Une Unité d’Enseignement Élémentaire Autisme (UEEA) permet à des enfants autistes d’âge élémentaire de bénéficier d’un accompagnement spécialisé, de suivre des apprentissages adaptés et d’être pleinement inclus dans l’École de la République, en lien avec les établissements scolaires et les dispositifs d’inclusion existants.

Au-delà de la réponse pédagogique, la question des moyens humains et matériels demeure centrale. Le manque de solutions de proximité entraîne des ruptures de parcours, une surcharge pour les familles et des difficultés importantes pour les équipes éducatives.

Dans la continuité de ces constats, le renforcement du recrutement d’AESH (Accompagnants d’Élèves en Situation de Handicap) apparaît indispensable pour permettre un accompagnement effectif des élèves qui en ont besoin, en milieu ordinaire comme en dispositif spécialisé.

Face à cette situation, les représentants de parents d’élèves et les acteurs locaux de Vienne et de son agglomération alertent régulièrement les services de l’Éducation nationale sur le manque de solutions adaptées et de proximité.

Il est donc demandé aux autorités compétentes d’agir pour que chaque enfant puisse apprendre, progresser et s’épanouir près de chez lui, dans des conditions adaptées à ses besoins.

Le Conseil Municipal,
Vu les articles L 2121-29 et L 2541-16 du Code général des collectivités territoriales,
Considérant les difficultés rencontrées par les familles et les enfants en situation de handicap sur le territoire de Vienne et de son agglomération,

Après en avoir délibéré, à l’unanimité des votants :

  • INVITE l’Éducation nationale et les autorités compétentes :
    • À engager la création d’une Unité d’Enseignement Élémentaire Autisme (UEEA) sur le territoire de l’agglomération viennoise,
    • À garantir le renforcement des moyens humains et matériels adaptés aux besoins des élèves en situation de handicap,
    • À assurer un accompagnement effectif et de proximité pour les enfants présentant des troubles du spectre de l’autisme,
    • À renforcer le recrutement d’AESH afin de répondre aux besoins d’accompagnement des élèves en situation de handicap.

Une copie de ce vœu sera transmise à Monsieur le Premier Ministre, Monsieur le Ministre de l’Éducation nationale, Madame la Ministre de la Santé et Mesdames, Messieurs les parlementaires de l’Isère.